субота, 30 квітня 2016 р.

Скрап- листівка до Великодня

Чудо Воскресіння Христа подарувало усім надію. А ось створити з цього духовного приводу свято – під силу кожній людині, навіть зовсім маленькій.
Великдень вже дуже скоро, а ще стільки справ треба зробити, у тому числі прибрати дім, прикрасити його, провести великодні обряди, а також надіслати привітання тим родичам, які живуть далеко. А зробити це можна з допомогою листівки, особливо якщо вона виготовлена власними руками.
Як зробити таку листівку демонструвала наша гостя, рукодільниця - Христина Дрозд, для учнів 2-х класів школи -колегіум ім. Й.Сліпого.















вівторок, 26 квітня 2016 р.

ЧОРНОБИЛЬ - ЗОНА ВІДЧУЖЕННЯ


30-а річниця  Чорнобильської  катастрофи

Ми — атомні заложники прогресу
Вже в нас нема ні лісу ні небес
Так і живем од стресу і до стресу
Абетку смерті маємо — АЕС
Л. Костенко. 


         26 квітня 1986 року сталось те, про що ніхто не міг подумати, те, що ніколи б ніхто не міг припустити, те, що стало невиправною помилкою, «чорною плямою» в історії України, те, що скалічило і забрало сотні і тисячі життів… Реактор №4, що був збудований в 1976 році на Чорнобильській АЕС, розташований за 100 кілометрів на північ від Києва – вибухнув.
       Сумарний вихід радіоактивних матеріалів становив 50 мільйонів кюрі, що рівнозначно наслідкам вибухів 500 атомних бомб, скинутих в 1945 році на Хіросіму.  Вибух, що спричинив пожежі, які тривали близько 10 днів, забрав життя 31 людини і більше 200 було госпіталізовано. За неофіційною статистикою в Україні померло не менше 15 тисяч людей, які були уражені в результаті аварії на Чорнобильській АЕС.
      Увечері 25 квітня 1986 року група інженерів почала проводити на 4-у реакторі абсолютно непідготовлений технічний експеримент, під час якого потужність реактора була знижена на 7% від норми, а контрольні пристрої були відключені. Робота реактора стала нестабільною і неконтрольваною, а спроба відновити стандартний режим його роботи - запізнілою, і 26 квітня 1986 року на 4-у реакторі пролунали два вибухи. Вони були не ядерними, а хімічними, як наслідок перегріву реактора і накопичення великої кількості газів, що з'явились під час неконтрольованої реакції. Потужність вибухів була настільки великою, що було зруйновано стальну і свинцеву обшивку реактора, і в повітря піднялось більше 60 тон радіоактивних матеріалів.
           Лише через три тижні при допомозі 4 тисяч тон піску, бору, свинцю і глини вдалось ізолювати реактор, що продовжував випромінювати радіацію, і запобігти подальшому забрудненню грунту. З території в радіусі 30 кілометрів від місця аварії було евакуйовано більше 100 тисяч людей. Із-за традиційної в СРСР секретності від громадян приховувалась інформація про дійсні масштаби катастофи і в найбільш постраждалих областях України, Білорусії та Росії в перші дні після аварії не здійснювались жодні заходи по захисту населення від радіації.
       Всі 47 500 жителів міста Прип'ять були змушені покинути свої будинки на наступний день після катастрофи. Близько 300 людей почали повертатися додому вже через місяць. Територію, на якій вони селилися, пізніше назвали Зоною Відчуження. До тих хто повернувся назад упродовж 20 років не пускали родичів. Протягом всього 1986 року із зони відчуження було евакуйовано близько 250 тисяч осіб. Кількість жертв від найпотужнішої техногенної аварії експерти оцінюють неоднозначно від декількох тисяч до 100 тисяч чоловік.
     Сьогодні місто Прип’ять живе «своїм життям. Постапокаліптичні світлини знаменитого колеса огляду і покинутих книжок у школах гуляють Інтернетом. Створюються групи людей, студентів, молоді, всіх бажаючих, які приїзджають туди на екскурсії… Сила-силенна фото, які зроблені в теперишній час на вулицях і в будинках «міста-привида»… Переглянувши масу статтей опублікованих за темою «Чорнобильська АЕС» зрозуміло, що неабияк сумно стало після цієї невиправної катастрофи. І як би ж хотілося знову на тих вулицях почати нове життя, дати місту шанс… Але…  Вибух був, тому місто, яке могло бути одним із найкращих міст поблизу Києва стало відчуженим та занедбаним…
  26 квітня 2016 року виповнюється 30 років з моменту страшної техногенної катастрофи й величезної екологічної біди світового масштабу на Чорнобильській АЕС. Масштаби катастрофи могли б бути незрівнянно більшими, якби не мужність і самопожертва сотень тисяч учасників ліквідації наслідків аварії. Ризикуючи своїм життям та здоров'ям, вони виконали свій обов'язок і захистили людство від згубного впливу і подальшого розповсюдження радіації.
     Проходять роки після аварії на ЧАЕС. А біль не вщухає, тривога не покидає людей. Ще довго ми будемо відчувати на собі  наслідки трагедії, ще довго чутимемо її дзвони. Вони лунатимуть за тими, кого вже немає, кого не стане завтра, хто заплатив за чиюсь помилку своїм здоров’ям, життям. 
      Доземно схиляємося в подяці перед ліквідаторами цієї страшної аварії. Перед живими.  Перед пам’яттю до часу померлих від радіаційного смерчу.

Пам’ять про Чорнобиль.

Ми пам’ятаєм всі той час, Хоча пройшло вже 30 років.

Він залишив сліди глибокі, Надовго в пам’яті людей.

Змінив він все у їх житті. Там де лунав дитячий сміх

Наповнив їхнє серце горем. Колючий дріт й згоріле поле,

У пам'ять тим кого уже нема. Сердитий вітер ним гуля 

І виграє мелодію трагічну. Кого ми будем пам’ятати вічно!   ***

Тут навіть сніг від горя почорнів,

І ця земля давно від нього чорна.
Нема ночей тут і немає днів —
Усе злилося в божевільне: ЗОНА.
Як страшно тут — було життя й нема. 
Хати як запечатані конверти.
Тут грань пройшла. Невидима стіна,
Що поділяє на живих і мертвих.
Чи ми по той бік? Чи на цьому ми?
Чи наші душі атомами мічені?
Чи вже мутанти, чи гце є людьми?
Чи ми свічки, на парастас засвічені?
О, Всемогутній Боже, дай нам сил! 
Прозріння дай, бо вже межа — безодня. 
Це за чиї гріхи вмирає Людський Син?
 Чиє життя погасне ще сьогодні?
Костів -Гуска Г.

вівторок, 5 квітня 2016 р.

Тиждень дитячого читання - 2016 завершено.

  Ось і завершився Тиждень дитячого читання "Великий книжковий БУМ!".  

     Він був дуже насичений різноманітними заходами. Не оминули  бібліотекарі увагою як книжкові новинки, так і книги, які  вже набули неабиякої популярності серед читачів.
  Юні користувачі приймали активну участь в іграх-конкурсах, рекламних іграх "Book slam" - "Я прочитав і вам раджу", веб-серфінгу "Книга незвичайна - книга віртуальна, книжковому фуршеті "Мода - 2016", творчих зустрічах з поетами нашого краю,майстер-класах, годинах пізнання, у тренінгах для підлітків та годині професійних уподобань, ознайомились з літературними портретами письменників та поетів-ювілярів 2016 року, книгами - ювілярами.
 У рамках Тижня дитячого читання  розпочалась акція "Сьогодні Читач - завтра Зірка!", яка дає шанс побачити найактивнішим читачам бібліотеки своє фото на "АЛЕЇ ЗІРОК ЧИТАННЯ" та залучити до бібліотеки більшу кількість читачів. 
   Свято минуло, а читання продовжується...
Цікавий факт: учені наполягають, що читання майже таке ж корисне, як і заняття спортом. І доводять, що читання цікавої книжки сприяє не лише інтелектуальному розвитку, а й психічному і фізичному здоров"ю.
Читаючи, ти подумки робиш усе те, що й герої розповіді. Тобто тренується твій мозок. Цього не відбувається, коли дивишся телевізор чи граєш в комп"ютерну гру. Фахівці стверджують, що 6 хвилин читання знижує рівень стресу на дві третини - набагато швидше, ніж прослуховування улюблених мелодій.



                    Тож свято читання завжди разом із вами, 
         зовсім близько ось тут у нашій бібліотеці! 

Ми завжди раді бачити вас!




понеділок, 4 квітня 2016 р.

Мова - дзеркало душі


     Наприкінці Тижня дитячого читання в Центральній дитячій бібліотеці відбувся психологічний тренінг для восьмикласників ТЗОШ № 9 на тему "Лихослів"я "/ у рамках заходів "Культура мови"/

       На питання «Що таке лихослів’я ?» всі відповідають по-різному. Перші кажуть про те, що це недолік. Інші вважають, що це хвороба, як алкоголізм, наркоманія чи паління. Але праві обидві групи. Лихослів’я спочатку починається як порок, а потім стає хворобою. Людина вже не може позбутися звички постійно вживати такі слова. Чи це небезпечно для суспільства? Так, бо воно набуває вже загрозливої форми та охопило всі стани населення та всі вікові групи. А якщо я не вживаю таких слів, скажете ви, чи це небезпечно для мене? Звичайно, бо як і при пасивному палінні, те що ми чуємо - вже небезпечно для нас. 



Як впливає лихослів"я  на життя і здоров"я людини, школярі дізнались від гості бібліотеки – кандидата психологічних наук,доцента кафедри психології ТНПУ ім. В. Гнатюка  Широкородюк Лілії Анатоліївни, яка провела тренінг для школярів та рольові ігри: "Слова, які ображають мене і слова, якими ображаю я"; "Хто скоріше скаже комплімент". Підлітки розглянули психологічні ситуації: "Я - повідомлення, ти-  повідомлення"; "Я - агресивний, пасивний, дипломатичний" та відтворили своє розуміння лихослів"я у малюнках.














Для того, щоб знищити народ, зовсім не обов’язково його завойовувати, достатньо просто знищити його культуру та передусім його мову. Як? А дуже просто. Замініть його абетку, додайте жаргон, велику кількість незрозумілих іноземних слів, дозвольте вживати нецензурні слова.

 Давня біблійна мудрість говорить: «Коли тебе переслідують невдачі, наведи лад в своїй голові». Порядок в думках допоможе навести лад в словах, а добре слово  допоможе бути нам здоровими.
А здорові люди – це здоровий народ, квітуча країна.


Наводимо декілька прикладів арт - терапії в різних життєвих обставинах:
Злий - малюй лінії.
Болить - ліпи...
При обуренні - розірви папір на дрібні шматочки.
Відчуваєш неспокій - складай орігамі.
Відчуваєш розпач - малюй дороги.
Відчуваєш незадоволення - зроби копію картини.
Пам"ятаймо, що мова - дзеркало нашої душі.

Успіхів усім у самовдосконаленні !

пʼятниця, 1 квітня 2016 р.

1 квітня - брехня всесвітня

 Кожна людина любить "поприколюватися" 
над ким - небудь, пожартувати або розіграти, але один день в році цим займаються абсолютно всі, від дитини до
 дорослого, від студента до ділової людини. 

Але ось чому цей день припадає саме на перше квітня, точно сказати ніхто не може. На цей рахунок існує кілька версій, одні приписують зародження цього свята Стародавньому Риму, де в середині лютого (а зовсім не на початку квітня) святкувалося свято Дурних. 

Апулей вважав, що в древньому Римі першоквітневий обман був пов’язаний зі святом на честь божества Сміху. Інші стверджують, що це свято зародилося ще в стародавній Індії, де 31 березня відзначали свято жартів. Також є припущення, що 1-го ж квітня в стародавньому світі жартували тільки ірландці, та й то в честь Нового року. 


     Є й версія, за якою цим святом ми зобов’язані  неополітанському королю Монтерею, якому на честь свята з нагоди припинення землетрусу піднесли рибу. 
     Через рік цар зажадав точно таку ж. Такої ж знайшли, але кухар приготував іншу, дуже схожу. І хоча король розпізнав підміну, він не розгнівався, а навіть розвеселився. 



З тих пір і увійшли в звичай першоквітневі розіграші. 
Коли і ким це свято було завезено в Україну точно не відомо.
І саме 1 квітня працівники Центральної дитячої бібіліотеки провели годину сміхотерапії для студентів третього курсу коледжу економіки, права та інформаційних технологій ТНЕУ за участю членів обласного літературного об"єднання при Тернопільській обласній організації НСПУ Ореста Чоловічка та Ганни Назарків. 

Орест Чоловічок - переможець багатьох престижних конкурсів - гуморин, автор збірок гуморесок: "Бігме не брешу"(1996р.) та "Охрімові шпички"(2013р.) 

Пропонуємо вашій увазі гумореску
"Золотий тато".

Випускний у старших класах,
Згуртувались друзі.
Сперечаються, як скласти
Іспити у вузі.

- Всьому править вищий бал,-
Кажуть медалісти.
Інші - тишком про "канал",
Щоб у вуз пролізти.

- Я вже склав і геть печаль, -
Гикнулося Гнату. - 
Треба мати не медаль - 
Золотого тата!


Ганна Назарків - поетеса - лірик, авторка двох поетичних збірок "Кольорові сни" (2001р.) та "На вершині літа" (2006р.) теж має у своєму доробку жартівливі вірші та пародії.


Пропонуємо вашій увазі новостворений жартівливий вірш пані Ганни.

Сушені слова 
         або Їдемо.... пішки
Вчителька перевіряє
Зошити контрольні. 
Несподівано знаходить
Вислови "прикольні".
На екватор завезли вже 
Всю пшеницю з поля.
Льотчики летять у вирій -
Така їхня доля.
А туристи умудрились
Проїхати ... пішки
Цілих тридцять кілометрів - 
Й не боліли ніжки. 
Сушені слова (не сливи!) 
Діточки збирають.
Шахтарі десь під землею
Рибу добувають.
Будівельники швиденько
Звили дім. Чудово!
Учні в класі фантастично
Розібрали слово.
Десь на голову упала
Думка ковалеві.
Білий сніг (не догляділи!)
Вкрав усі дерева.
Придиральниця Галина
Протира підлогу.
А мисливці захотіли
Вполювати йога.
Вже й повітрячком прозовим
Дихаємо, друзі.
І шукаєм салоцвіти
У зеленім лузі.
Всі ці "знахідки" докупи
Вчителька зібрала
І мені (я щиро вдячна!)
Їх подарувала.
Я придумати такого
Не змогла б ніколи - 
Підказали школярики
Однієї школи,
Що в Тернополі на Дружбі
Й вчителька кмітлива.
Ми всі разом написали
Віршик жартівливий.
              ***
Як у зошитах помилка -
Діток не карайте,
А мені "перлини" їхні
Швидше надсилайте. 

                                Ганна Назарків






Із Днем сміху!



Казуси з бібліотек

(Найсмішніші запити відвідувачів бібліотек)

 ***
У моїй книжці сіла батарея. Ненавиджу майбутнє ...

***
- Ей, ботан. Як у бібліотеку пройти?
- С:WINDОWSsуstеmSYSТЕМ.dll


***
Читач: мені потрібна книга "Чоловік - повелитель жінок"
Бібліотекар: фантастика в наступному залі


***
Акція! При придбанні книг "Як легко кинути пити?", "Як легко кинути палити?" і "Як легко кинути кохатися?" пістолет з патронами у подарунок!

***
Гортаючи сторінки життя ніколи не забувайте, що повернення книги бібліотекарю може статися раптово і без вашої згоди.

***
Поради письменникам: щоб читачі не могли відірватися від вашої книги, спробуйте нанести на її обкладинку суперклей. 



***

- «Селінджер,« Над прірвою моржі »

***
- «Мені потрібен« Скорпіон »Чехова!» (Мався на увазі «Хамелеон»)

***
- «Не пам'ятаю автора ... У нього є «Собор якоїсь матері» ... »

***
- «Якісь там розмови на ганочку ...»

(Були потрібні «Роздуми біля парадного під'їзду» Некрасова)

***
- «Дайте мені Гоголя,«Шанель»!» (Малася на увазі «Шинель»)

***
- «У вас є біографія кабачків і баклажанів?»

***
- «А що-небудь про роль танкових військ у війні 1812 року знайдеться?»

***
- «Мені б якусь книжку про круглих лицарів за столом ...»

(Про лицарів Круглого столу)

***
- «Порочне яблуко» Гоголя ... » (малася на увазі« Сорочинський ярмарок»)

***
- «А ще хореографії Гоголя, будь ласка!» (Малася на увазі біографія)

***- «Бєлкін,« Повісті покійного» («Повісті Бєлкіна»)
***
- «Ось у мене тут записано: Гоголь,« Тараз Бубела»

***

- «Дайте мені Горького« Бабу із ... з ... », загалом, звідкись там ...»

***

-          «Старуха Баськервіль»; «Старуха з Ізраїлю»

-           

(малася на увазі «Стара Ізергіль»)

***
- «Дайте мені що-небудь про те, як людина зіпсувала повітря ...»

(про забруднення атмосфери)

***
- «Не розбереш, що задали ... Під: Д. К. Мирон, «Поки чого»!»;«Дикий Мирон»

(«Декамерон»Боккаччо)

***
- «Гамлет, Гамлет ... Чую, що Гамлет! А яке його твір-то?»

***
- «Мені потрібен детектив« Небіжчик дзвонить у дзвін!»

(Хемінгуей написав «По кому дзвонить дзвін»)

***
- «Дайте мені книгу Шекспіра з трьох слів!»

(З'ясувалося, що мова йшла про «Слово о полку Ігоревім»)


- «Принесіть мені книги Островського «Гроза» і «Беспрізорніца»... («Безприданниця»!)

***
- «Мені потрібна література про рідкісних морських тварин. Якщо точніше, то про морських свинок».

***

- Дайте мені якусь художню літературу.
- Яку саме?
- Ну про художників.

***

У відділі каталогів: «Дівчина, а книги-то у вас взагалі є? 

А то всі ящики, ящики ... »

***

- Дайте мені красу тваринництва.
-???
- Ну Краса - це прізвище автора ...

***

- «Мені потрібно все про Павла Пікассо!»

***
- «Там така назва дивне. «Залицяльник» і ще два якихось слова ... »

(«Кавалер Золотої Зірки»)

***
- «Мені треба доповідь зробити з географії на тему «Вулканізм і метеоризм». Які є довідники на цю тему?»

***
- «Мені потрібен цей ... як його ... Котов! «Халупка на пустирі»!»

(Мався на увазі Катаєв,« Хуторок в степи»)

***
- «Фонвізін, «Водорості» («Наталка Полтавка»)

***
- «Здається, це Тургенєв написав оповідання «Після лазні»...»

(Толстой написав. Правда, «Після балу»)

***
У вас є вірш Ахматової «Плаха»?»

(Мався на увазі однойменний роман Чингіза Айтматова)

***
«Мені потрібен «Скорпіон» Чехова» (зрозуміло, «Хамелеон»)

***
Ф. М. Достоєвський. «Хлопчик у Христа за пазухою»

(«Хлопчик у Христа на ялинці»)

***
«Нам твір задали по картині Рожкіна «Шиш»

***
Р. Бредбері. «Щось страшне бреде»

***
Читач: «Мені потрібні жахи німецько-фашистської окупації».
Бібліотекар: «Почекайте хвилиночку. Зараз будуть»

***
Хрестоманія

***
«Мокра» ... чи «мочена курка» є? («Чорна курка» А. Погорельського)

***
«Дайте мені роман Достоєвського" Брати Карамзін "!»

***
«У вас є художники та інші діячі мистецтва, які пішли в еміграцію?
Типу: Коровіна, Ахматова ... »

***
Діккенс. "Кішка доїть" ("Крихітка Дорріт")

***
«Малюк і Карл Маркс, який живе на даху» (з недавнього минулого)

***
«Мені б якусь книжку про маразм Роттердамського»

***
Автор - Некрасов. Назва - "Вити на Волгу ..."

***
Сервантес. "Тонкий Кіт"

***
Тореадор Драйзер

***
Бєлкін. "Повісті покійного"